在不同的成长环境中，大多数人对学校课桌的印象可能大同小异。看到熟悉的课桌，往往会唤起许多美好的（或不那么美好的）回忆。然而，在世界的一些地方，拥有课桌实际上是一种奢侈品，并非人人都能享有。在一些乡村地区，学校不得不共用桌子，甚至有些课桌材质不佳，不利于学习。

工业设计公司NOS Design 分析了墨西哥乡村学校的课桌现状后，提出了一个名为“Clever – School Desk”的创新概念。这款课桌的设计目标是创造出一种既经济实惠又实用耐用的产品，能够轻松运输并抵御这些地区常见的极端天气条件。最终的设计方案是一款由回收塑料制成的两件式课桌。

这款课桌的特点包括：

• 外观设计上采用了圆形座椅与椭圆形靠背，搭配可旋转的桌面板，可以根据需要调整位置。

• 学生可以将其用于书写和阅读，也可以将桌面移到侧面作为放置物品的平台。

• 椅子背部有一个挂钩，可以挂书包；座位下方还有一个口袋，可用于存放书籍、笔记本和其他学习用品。

• 座椅呈圆锥形设计，便于堆叠存放。

• 可以生产成多种颜色，避免传统单调的棕色外观。

这些课桌通过滚塑工艺使用回收聚乙烯制造，重量轻便，易于运送到需要它们的乡村地区。此外，这种设计不仅是一件家具，更是一个赋能工具。NOS Design通过关注弱势社区的具体需求，展示了如何通过精心设计缩小教育差距。

这款创新型课桌凭借其经济性、耐用性和实用性，有望改变学习环境，激发无数学生的潜力。它的成功证明了一个重要观点：即使是教室中最基本的元素也可以通过巧妙的设计来创造更加公平和激励人心的学习空间，从而真正改变世界。